Reportaż o Azji – klasa 8.

Aby zaliczyć dział „Azja” można wykonać 2 zadania:

1. Napisać tradycyjną pracę klasową :)

2. Stworzyć reportaż o Azji (w formie filmu) – w którym ujęte zostaną zagadnienia:

– Azja – kontynent kontrastów (przedstawić jakie są to kontrasty – dodać odpowiednie zdjęcia)

– Omówienie Pacyficznego Pierścienia Ognia – jak on przebiega, dlaczego występuje w danym miejscu, co z tego wynika (np. trzęsienia Ziemi, tsunami itp).

– wyjaśnić dlaczego w Azji główną uprawą jest ryż, wyjaśnić w jakich warunkach rośnie ta roślina, omówić znaczenie monsunów dla uprawy ryżu

– Przedstawienie wybranych krajów: Japonia, Chiny, Indie oraz jedno dodatkowe państwo wybrane przez grupę (z poza grupy państw arabskich)

Podczas przedstawiania krajów proszę wziąć pod uwagę:

– czynniki społeczno-gospodarcze, kulturowe i znaczenie warunków przyrodniczych mające wpływ na nowoczesną gospodarkę w Japonii

– kierunki rozwoju gospodarki chińskiej (wyjaśnić przyczynę szybkiego wzrostu gospodarczego)

– możliwości gospodarcze Indii oraz kontrasty społeczne (podział kastowy)

Do każdego państwa proszę też poszukać walorów i atrakcji turystycznych oraz je krótko scharakteryzować i zachęcić do ich odwiedzenia :)

Reportaż powinien trwać minimum 15 minut.

 

 

Zadania na obliczanie czasu – z objaśnieniem

http://www.jedynka.futurehost.pl/images/html/geografia/pliki/czasy.pdf

https://gegra.jimdo.com/strona-g%C5%82%C3%B3wna/czas/obliczanie-czasu-s%C5%82onecznego/

https://epodreczniki.pl/a/ktora-godzina/D1HUPG6yD

http://www.interklasa.pl/portal/index/strony?mainSP=subjectpages&mainSRV=geografia&methid=6590391&page=subpage&article_id=320159&page_id=17823

Wyniki pierwszego etapu gry dla klas 7

Wpisałam wyniki, przyznałam nagrody (zapisanym). (trochę czasu zeszło mi na sprawdzanie prac, stąd też to opóźnienie)

Gratulacje dla uczniów, którzy wygrali najcenniejszą nagrodę – zwolnienie ze sprawdzianu :)

Gratulacje również dla tych, którzy wygrali 10 minut z podręcznikiem

Gratulacje dla tych, którym troszkę zabrakło, następnym razem się uda!

Konkursy kuratoryjne 2019

Konkursy kuratoryjne z biologii geografii
(raczej dla uczniów klasy 8 – ale każdy może spróbować i zobaczyć jak taki konkurs wygląda )

Zagadnienia do konkursu GEOGRAFIA http://www.kuratorium.gda.pl/wp-content/uploads/2019/09/6.-geografia.pdf strona 5 (skupiamy się wyłącznie na etapie szkolnym)

Zagadnienia do konkursu BIOLOGIA http://www.kuratorium.gda.pl/wp-content/uploads/2019/09/5.-biologia.pdf strona 5 (skupiamy się wyłącznie na etapie szkolnym)

TERMINY:
Geografia 21.10.2019 godzina 14:00
Biologia 22.10.2019 godzina 14:00

ZGŁOSZENIA DO KONKURSU ZBIERAM DO NIEPRZEKRACZALNEGO TERMINU, KTÓRYM JEST 2 PAŹDZIERNIKA

Karta zgłoszenia dostępna tutaj: http://www.kuratorium.gda.pl/wp-content/uploads/2019/09/wzor-karty-zgloszenia-ucznia-do-konkursu-przedmiotowego-na-rok-szkolny-2019-2020.doc
UWAGA – TRZEBA JĄ WYPEŁNIĆ NA KOMPUTERZE!
INNYCH NIE PRZYJMUJĘ.